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生活中的图表(宋晓琴)
来源:本站 点击数:1333次 更新时间:2013-05-03 17:36:06

生活中的图表
宋晓琴

课题

生活中的图表

课型

设计应用

课时

一课时

宋晓琴

深入生活,在收集统计数据、观察记录事物变化的过程中养成耐心细致的学习习惯。

采用一种新颖的方法设计课程表、日历、钟表等,表现独特的创意。

学会从实用、美观的角度来评价设计,体现出形式美。

图表设计方法

图表数据统计、创意创作。

教 学

准 备

教师:多媒体课件。

学生:课前根据选定的图表主题,收集信息样本,各种制作材料。

教 学

设 计

第一个环节:走进图表——连接生活——概括图表的作用及其特性;

第二个环节:分析图表——寻找不同图表的设计方法;

第三个环节:一展身手——创新设计图表。

第四个环节:展评作品。

板 书 设 计

生活中的图表

一、图表的特性

1、准确性

2、可读性

3、艺术性

二、图表的设计方法

1、积木式

2、注入式

3、分割式

4、折线式

5、树形式

6、列表式

7、解剖式

因图、表复杂,请下载原文件御览。
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