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政风行风建设和评议活动开展情况汇报材料
来源:本站 点击数:1202次 更新时间:2012-11-06 11:41:53

枣庄市第四十一中学
政风行风建设和评议活动开展情况汇报材料

教育关联到千家万户,关系到广大家长的切身利益和学生的健康成长。教育行业也自然而然成为社会各界关注的焦点,正所谓教育无小事。但是在教育系统内部有关学校的发展、教学质量的提高、师德建设和教育行风等方面还存在诸多不尽人意的地方,因此开展加强行风建设和行风评议活动极其必要。作为一所区直属规模最大的初级中学,我校学生多,涉及面广,办学水平和工作情况直接影响市中教育的形象。为此,我校在市、区两级教育主管部门的大力倡导和积极推动下,按照区委、区政府和区教育局的统一部署及有关会议和文件要求,结合学校工作实际,开展了以“规范办学行为,实施素质教育,创建人民群众满意学校”为主题的行风建设和“迎评”活动,做了大量细致的工作,并取得了明显的工作效果。
我校按照上级有关民主评议政风行风工作的实施步骤要求,第一时间召开了校长办公会,成立了由校长、支部书记任组长,校级干部和主要处室负责同志参加的政风行风评议工作领导小组,研究制定了学校开展政风行风建设和政风行风评议工作的主题、实施方案以及服务承诺,并及时召开了动员会,传达实施方案,安排部署行风建设和行风评议工作。同时,利用校园网这个宣传平台,及时上传学校行风建设和行风评议工作的开展情况,在宣传栏张贴学校办学承诺等行风评议相关内容,营造浓厚的行风建设和行风评议工作舆论氛围。
学校按照区委区政府和区教育局的统一要求,根据学校行风建设和行风评议实施方案的实施步骤和评议内容,多方位自查自评自纠,认真找准“病源”,开展了三个层次的“评议”活动,通过全方位、多层次的评议,征求社会各界对学校的意见和建议,强化学校行风建设。一是学生和老师评议学校。我校动员全校教职工对行风评议工作的重要性进行了认真学习和讨论,发放了近300份《学校教育行风民主评议问卷调查表》,征求老师们对学校办学和发展以及教育教学方面的意见建议;向七、八、九年级学生发放了1000份问卷调查表,征求学生对学校管理和教育教学方面的意见和建议。二是学生家长及社会各界评议学校。动员学生家长和社会各界广泛参与,召开家长代表和行风建设社会监督员座谈会,向50多个单位寄送了征求意见函,发放了1000份《学校教育行风民主评议问卷调查表》,征求家长和社会各界对学校的意见建议,查找学校的问题和不足,为学校发展献计献策。三是学校自我评议。学校结合工作实际开展了自评自查自纠,针对办学、管理和教育教学等各个层面,着重对师德师风、收费、招生等群众反映的热点难点问题,进行了细致的反思,并对征求的意见和建议进行了系统整理。
下面将学校2011年民主评议政风行风活动中出现的问题及整改情况汇报如下。
一、师德服务方面
1、有班主任教师对家长态度不够尊重,言语不够得体;对学生关心不够,思想交流少,有时态度不够耐心,有训斥、体罚或变相体罚学生现象。对此,在校长室的敦促下,学校工会加大了对教师的师德教育力度,努力提高教师的师德修养,并对部分存在师德问题的教师进行了批评教育,目前,这一问题得到了很大的改观。
2、个别教师课堂教学工作态度不认真,业务能力较差,教学中有怠慢情绪,工作主动性差,随意性大,效率不高。对此,学校责成教导处加强对教师的培训和考核管理,长期坚持推门听课制度,设立家长开放日,督促广大教师增强责任感,努力提高业务能力,取得了显著的效果。
3、极少数教师对“学困生”关心爱护不够,存在排斥“学困生”情况,甚至有把学生赶出教室的情况。针对这种情况,学校加强了对教师的师德师风教育,加大了对教师职业道德的监管力度,现在教师对所有学生基本做到了一视同仁。
二、规范收费方面
1、家长反映教师有向学生建议购买上级教育主管部门审定目录以外的教辅资料行为。对此,学校召开了由全体教师参加的专题会议,对征订教辅材料等情况作了专门的要求,不允许教师向学生推销教辅材料,不得强制学生购买教辅材料,对上级教育主管部同意订购的教辅材料要本着自愿的原则,按程序发放征求意见函,由家长签字确认后方可实施;同时,对学生和家长反映的问题进行调查,对有关责任教师进行了严肃批评。
2、个别教师进行有偿家教或有偿补课。学校本着有则改之,无则加勉的原则,对教师加强师德师风教育,提高教师的师德修养,要求全体教师签写师德建设承诺书;同时,对学生和家长反映的问题进行调查,对有关责任教师进行了严肃处理。
三、学校管理方面:
1、个别家长反映学校班额大、学生多,学生管理有死角和盲区。对此,学校进一步加强对广大教师尤其是班主任老师的监督指导,强化了对学生的管理,并借助南北校整合的契机,逐步减少南校区的招生数量和办学规模,较好地解决了班额大、学生多,学生管理有死角和盲区的问题。
2、有部分家长反映学生作业多,师生沟通不畅等问题。学校责成教务处和德育处认真进行了调查了解,扎实开展好学查纠工作,妥善解决了有关问题。
下一步,针对群众提出的意见、建议和自查发现的问题,我校将制定详细的整改方案,建立整改台账、整改计划和措施,逐条逐项落实到人。针对存在的问题,查漏补缺,建章立制,力争通过扎实有效的行风整顿工作,形成良好的校风、教风、学风,提高学校的办学水平,推动我校的科学发展、和谐发展,用一流的工作业绩赢得社会各界的认可和满意。

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