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同课异构展风采 校际交流促课改
来源:本站 点击数:189次 更新时间:2016-05-25 14:06:04

同课异构展风采 校际交流促课改
——枣庄四十一中召开借助LICC课堂观察“课后会议”

为了加强校际合作,促进共同发展,进一步提高教师课堂教学能力,2016年5月24日,枣庄四十一中开展了“同课异构” 借助LICC课堂观察的“课后会议”,区教育局语文研修员杨树刚老师和十三中、二十六中、四十二中、龙子心中学、渴口中学、西王庄中学的6位老师参加了会议,副校长张毅、尹兵、李勇和全体语文教师参加了活动。
课后教研会议由周庆群主任主持,先由李艳主任简明扼要的向杨老师和六位同仁介绍了四十一中借助LICC课堂观察模式深化“三学一练”课堂教学改革开展实施的情况,随后语文教研组的老师分别从自己所选的观察角度针对马明、徐艳两位老师的课堂进行了点评和分析,尹校长,张校长也分别作了点评,最后杨老师对于学校的LICC的听评课模式表示肯定,并指出要坚持下去并适时推广出去。
“同课异构”是教师专业成长的一种有效途径,提高了校本教研的实效。它有效地解决了教师教学中的实际问题,开阔教师的思路,促使教师置身于教学情景中,以研究者的角度审视和分析研究教学理论和教学实践中的各种问题。教师在互动中比较,在比较中反思,在反思中提高。通过开课、评议、反思等教研活动增加相互了解,在比较学习中取长补短,拓宽教师思维的深度和广度,对促进学校课堂教学水平的整体提升,构建和谐高效课堂起到积极的推动作用。(周庆群 马明)

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